從小六開始阿文就明顯的變了,有很多自己的想法,不喜歡我們替他安排的事,學習更是每況愈下。會造成學習意願低下的原因,很重要的是同儕間的讀書風氣不佳,我不是想把責任都推給同儕,只是阿文的心還不定,常常說某某某也這樣,某某某考得比他還差,班上上課總是鬧哄哄,老師只盡本份的教書,其他的就讓學生〞自由發展〞,我覺得讓孩子學習在這樣的環境下生存也是件好事。基本上只要他不惹麻煩,功課按時交,基本上我會試著學習睜隻眼閉隻眼。

六下時阿文拿了三張獎狀,閱讀之星:從阿文轉到公小後他一直持續不斷的到圖書館借書,我看了借閱內容大部分是科學、知識、漫畫之類的書籍,只要能自主的看書,不管看什麼書都值得加許。英語廣播員:學校中午請六年級的個班派二位同學(1男1女),用英文對話的方式搭配ICRT廣播。這部分阿文還滿開心的,直說自己有當主播的潛能。最後一張是英語拼字競賽滿分的獎狀,這個檢測主要的內容我也不是很清楚,聽說是某天突然說要檢測,不需要準備,完全是測實力。

阿文從四下加入學校太鼓團,我覺得他進步很多,從剛開始的沒有自信,到現在的意氣風發,不怯場,為母的感到很驕傲。六下時也代表學校參加比賽,讓他有了一個不同的體驗,在六年生活即將結束前,算是完美的句點。

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