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關於Evan的紀錄停留在小四的快樂中,遇到個好老師,在學習和適應新學校上輕鬆不少。原以為自此在學習路上,至少在小學階段可以平步青雲,想不到一切到了高年級分班後破滅了.....

充滿高潮迭起的小學生涯,老實說,在即將升上高年級心裡放鬆不少。一直建立Evan一個觀念,不能所有事情都依賴老師給予,如果分班後遇到好老師,那是我們幸運,要懷著感恩的心。如果事情不盡人意,我們就凡事靠自己,靠自己的主動學習,靠自己生活自理,必竟己經是高年級生,要懂得自制與自我規範。

好了,在開學的第一天,老師遲到了,鐘聲響了,教室門口站滿學生,校長來開的門。老師在八點多鐘來到,我心裡有了底,沒有跟老師打招呼默默離去。

家長日的這天,班上沒有任何的怖置,暑假作業老師說不收她懶得看。老師站在台前說明了對學生的規範,不到十分鐘結束。我看不到老師的教學熱情,沒有任何的期待,離去。。。

老師沒有錯,沒有人規定老師要有熱情,沒有人規定老師要跟學生建立感情,很多事情都該發自內心,否則都是枉然。

這一年間,Evan的功課退到不能再退,班上每天都有打架事件,不管同學吵鬧、成績不佳,老師都不會動氣。關於生氣,我有深刻的理解,會生氣代表在乎,連氣都不生,代表不值得啊!

這段時間我聽了幾場升私中的說明會,心裡著急著,以Evan這種成績是不可能有私中可唸的。再加上本來滿有興趣且成績不差的數學,這一年間掉到谷底。找了很多升私中的補習班,我們的時間都無法配合。目前Evan的時間安排是,每星期一三四五 18:00-19:30補英文,星期六10:40-12:10太鼓,18:20-20:20作文,星期天18:00-20:00桌球。仿間的補習班多在平日晚上,或是星期六早上。原本上的課程,沒有一個想放棄,必竟己經學很久了,中途放棄太可惜。

私人家教有考慮過,但掐指一算費用實在太高,不是我們這種中產階級可以負擔得起的。最後終於找到一家類家教的補習班,小班制,可以幫我們謀合時間找老師,費用比私人家教便宜,但比一般補習班貴,當然也得勒緊腰帶才能度日。試上了一堂課,Evan甚是滿意,本來是預定一星期上一次課,因需彌補程度不足,還得趕上明年三月私中的入學考,改為一星期上二次課(應該要吃士了)。

上到目前為止好像不差,實際還得等開學後看考試成績才能知道有沒有進步,但至少是願意學不排斥。

升六的這個暑假,完全沒有安排夏令營,首度嚐試報了三個星期的安親班,為了讓他寫暑假作業。Evan現在可以自己待在家,這部分倒是省心不少。今年礙於疫情,對於夏令營還是有些許的擔心,未來看到不錯的夏令營還是會安排,不會讓他虛度光陰。

至於私中,目前只想讓Evan去考,想讀哪家卻遲遲下不了決定。喜歡東山,但學校太遠,會花很多時間在通勤上。南山就在家附近,但近幾年所有新北學生全擠到那裡,有一窩蜂的感覺,不想一味的湊熱鬧。我的初心延平,因為Evan的成績不佳,想擠進去恐怕比登天還難了吧!

我們的學區是永和國中,新北升學率最高的公中,所以如果私中成績不理想,有可能就讀公立的了。至於花了大錢補習,就當是打底,底子打好上了國中就可以輕鬆一點。

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