微安的小日子

從小六開始阿文就明顯的變了，有很多自己的想法，不喜歡我們替他安排的事，學習更是每況愈下。會造成學習意願低下的原因，很重要的是同儕間的讀書風氣不佳，我不是想把責任都推給同儕，只是阿文的心還不定，常常說某某某也這樣，某某某考得比他還差，班上上課總是鬧哄哄，老師只盡本份的教書，其他的就讓學生〞自由發展〞，我覺得讓孩子學習在這樣的環境下生存也是件好事。基本上只要他不惹麻煩，功課按時交，基本上我會試著學習睜隻眼閉隻眼。

六下時阿文拿了三張獎狀，閱讀之星：從阿文轉到公小後他一直持續不斷的到圖書館借書，我看了借閱內容大部分是科學、知識、漫畫之類的書籍，只要能自主的看書，不管看什麼書都值得加許。英語廣播員：學校中午請六年級的個班派二位同學（1男1女），用英文對話的方式搭配ICRT廣播。這部分阿文還滿開心的，直說自己有當主播的潛能。最後一張是英語拼字競賽滿分的獎狀，這個檢測主要的內容我也不是很清楚，聽說是某天突然說要檢測，不需要準備，完全是測實力。

阿文從四下加入學校太鼓團，我覺得他進步很多，從剛開始的沒有自信，到現在的意氣風發，不怯場，為母的感到很驕傲。六下時也代表學校參加比賽，讓他有了一個不同的體驗，在六年生活即將結束前，算是完美的句點。

阿文是五年級開始接觸樂樂棒，進而開始喜歡棒球，到現在對棒球的無限痴迷。所有的話題都是棒球，棒球手套、棒球無時無刻都拿在手上，我知道運動是好事，但到了瘋狂的地步是否太過？我試著跟他有著同樣的話題，會跟他看職棒轉播，會帶他到桃園看棒球。我想傳達的是喜歡棒球是好事，但為了棒球荒廢學業就本末倒置。

在小六即將結束前，最重要的就是私中入學考試，從二月起我就聽了幾場說明會，最後選定了三家國中進行檢測。距離我家最近南山中學是首選，會成為首選的原因不外乎是距離我家超近，是那種走路就可以到的近，公車大約坐個3站吧。也參加了竹林中學的考試，這是考起來放的，如果最後非私立不讀時至少還會有竹林可以去。不是竹林中學不好，而是不適合阿文的個性。最後是高不可攀的延平中學，會選擇它的原因，是想讓阿文去開開眼界，知道外面的競爭多激烈，不要只是在自己的舒適圈。

其實以阿文高年級的學習狀況，對於私中考試我是不抱任何希望的，甚至到後來的衝刺期間也不見他努力，最後的結果不好是可想而知。原先和阿文討論後，決定等南山中學的後補到五月底，但後來收集了更多資訊及與媽媽朋友們討論，發現後補到的機率不高。於是在4月中左右便著手尋找補習班資訊，然後帶著阿文聽了說明會，很快的馬上決定及繳了訂金。當繳了訂金劃了位之後，整個心都定下來，讀公立中學算是結案了。

在即將畢業的現在，遇到了covid-19，很多事都成了未知，或許會有些遺憾，或許會有不同的體會，不管接下來迎接我們的是什麼，一起秉持著樂觀、健康的心態一步步的走下去吧！私